一、指导思想
坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，创新人才培养模式，增强学生就业创业能力，全面提高技术技能人才培养质量。在教务处的指导下，以增强课堂教学实效性为本学期的中心工作，以调整学科教学计划，适应教学大纲要求，适应市职成教研室统考、省学业水平测试的要求为抓手，切实做到：培养学生良好的学习和行为习惯，提升教学质量，全面提高学生的素养，为学生多样化选择、多路径成才搭建“立交桥”。
二、主要任务
以“提升学科教学质量”为工作重心，重点抓好以下工作：
1、继续严格执行教学规范，切实抓好“教学五认真”，提升教学质量。
精心设计课堂教学，努力调动和激发学生学习积极性，加强细节教育、养成良好习惯，树立学习信心，提高学生的素养。加强课堂管理、提高教学效果，更多运用信息教育技术，加强师生的交流与互动，提升学生满意度。
2、强化集体备课。
各备课组要切实做好备课过程中的各个环节：说课，即编写教案；议课，即精改教案；温课，即优化教学；省课，即反思教学。既充分发挥教研组的集体智慧， 同时又注重弘扬每位教师各自的教学特色和风格。
3、加强教研组的管理。
做好期中和期末各项教学检查。平时教研组长要深入了解本组的教学工作情况，对各备课组的工作予以指导，定期不定期对全组教师的备课、听课、作业批改情况进行检查，以便及时发现问题、解决问题。
4、组织本组教师积极参加校级公开课及各项教学业务比赛，促进教师教学能力的提升。
5、加强组内教师的听课评课，通过集思广益，努力提高个人教学水平。通过听课、评课，力争做到“一人上课，大家受益”。
6、重视教学反思，积极聆听专家讲座，鼓励组内教师积极撰写教学论文，申报各级课题，开设各级公开课、研讨课，为教师的个人发展职称评定奠定扎实的基础。
7、2019级任课教师，要高度重视积极研究，充分利用研修课，做好复习迎考工作，力争在11月初的“省学业水平测试”中取得较好成绩。
8、搞好教学资料的积累和整理，按照要求及时上传至泛雅教学平台，不断完善本组的教学资料库。
9、以升级智慧黑板为契机，提升本组教师的智慧教学水平。
鼓励本组教师，充分利用先进的网络教学平台，整合、丰富智慧教学资源，创造智慧学习环境，建立师生互动的新型教学模式。
三、具体工作安排
九月份：1、做好开学各项准备工作。
2、组织好学期第一次教研活动，研讨并制定19级、20级、21级授课计划表。
3、教研组长制定教师教学任务书并发给每一位教师。
4、按照要求上传各项资料至教学平台。
十月份： 1、配合教务处做好教学常规检查，督促本组教师严格执行教学五认真。
2、按时组织教研活动。
3、按照要求上传各项资料至教学平台。
十一月份：1、做好期中考试及期中检查各项工作。
2、组织2019级学生认真参加学业水平测试。
3、组织本组教师积极举办校级公开课。
4、按时组织教研活动。
5、按照要求上传各项资料至教学平台。
十二月份：1、组织本组教师积极参加校级教师论坛。
2、按时组织教研活动。
3、按照要求上传各项资料至教学平台。
一月份： 1、做好期末考试及学期结束各项工作。
2、按照要求上传各项资料至教学平台。
数学教研组
2021年9月
