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徐州开放大学文明城市创建工作实施方案

来源:未知编辑:党办时间:2016-07-07浏览:

 

为全面提升我校广大教职员工和学生文明素质,为徐州市创建全国文明城市工作目标任务顺利完成,根据全市创建全国文明城市领导小组的统一安排和部署,结合我校实际情况,特制定创建全国文明城市工作实施方案。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,按照《全国文明城市测评体系》要求,以培育和践行社会主义核心价值体系为根本,以提高师生文明素质和优化学校德育工作、全面实施素质教育为目标,以加强大学生思想道德建设为重点,进一步加强组织领导,加大宣传教育力度,全面落实工作责任,建立健全长效机制,高标准完成我校所承担的创建全国文明城市的各项任务,为徐州市实现创建全国文明城市的目标做出应有贡献。

二、工作任务

()完善基础设施,提升校园承载功能

基础设施建设是创建文明城市的硬指标、硬任务,也是创建过程中难度较大的一项工作。要把与文明城市创建上升到关系提升学校对外形象、提高校园管理水平,改善校园环境的工作突破口来抓,继续加大校园建设力度,以实实在在的成效取得师生、家长的支持和信任。一是利用暑假学校重点对实训楼、教学楼、大学生活动中心、食堂进行屋面防水处理和粉刷。二是完善对社团阵地建设,对社团活动场地、心理健康教育场地等学生活动教育场所进行改建,增加必要的设施,让学生在良好文化氛围和丰富多彩的文化生活中增强文明素养、提升精神境界。三是加强安全保卫设施的管理,对学校基础设施要做到安全、通畅,无毁坏、侵占现象,消除安全隐患。

()着力优化环境,彰显校园形象魅力

1.要进一步加强校园环境综合治理。认真抓好学校环境卫生,定期开展卫生大扫除,做到干净整洁、不留卫生死角。对校园内超市加强管理,禁止出售烟酒以及危害学生身心健康的商品。协同有关部门对校园周边环境进行整治,做到校门口200内无娱乐性、网络服务性场所和非法经营的摊点,营造有利于未成年人健康成长的社会环境。要依法加强网络管理,教育师生遵守网络道德,倡导文明上网。

2.建立完善各项制度,建设民主安全校园。以推进校务公开制度为重点,切实保证广大教职工参与学校民主管理的权利;严格执行收费公示制度,按照国家和省市规定的项目和标准收费,增加学校收费的透明度;始终把加强校园安全管理作为一项硬指标、硬任务,牢固树立安全工作无小事的责任意识,落实一岗双责,责任追究制度,完善各项安全管理制度,加强人防、物防、技防“三防”体系建设,定期开展消防演习、疏散演习,加强对管制刀具、大功率电器的检查;有计划的开展法制教育讲座、报告会,确保校园安全稳定。大力开展“绿色校园”活动。继续开展绿化、美化、净化校园等活动,聘请专业绿化队伍对校园绿化进行维护保养;同时,从环境文化建设深入到班级文化建设,培养学生的环保意识、自主意识,促进校园的生态文明建设,让绿色充满校园,营造舒适的学习生活环境。

3.加强师德师风建设。建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制,把职业道德教育纳入教师继续教育的必修课程,融入教师职后培训管理的全过程。严格师德考核制度,完善奖惩机制,把师德表现作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容,对教师实行师德一票否决制。完善学生家长和社会参与的师德监督机制,定期开展教师师德评议活动。继续治理“有偿家教”,努力营造风清气正的教育环境。

4.积极营造文明城市创建氛围。为配合做好创建文明城市宣传工作,我校在电子屏、宣传栏、大门口、教室、办公室等醒目位置,张贴宣传展板、悬挂宣传标语,积极营造文明城市创建氛围,组织文明城市创建知识测试等活动。引导全校师生在行动上自觉参与,提高创建文明城市工作的知晓率、支持率,共同营造文明、整洁有序的环境。

5.以开展两学一做学习教育为契机,深入开展廉政教育活动。健全完善党风廉政建设责任制,扎实推进干部作风建设。以两学一做学习教育为引领,采取主要领导上廉政党课、小组座谈交流、观看警示教育片、参观廉政教育基地等形式,引导全体党员干部牢固树立党章意识、纪律意识和规矩意识。认真落实党风廉政建设责任制,创新党风廉政建设工作机制。细化班子主要负责同志以及班子成员在党风廉政建设工作中的具体职责,进一步落实岗位廉政责任目标。坚持个人重大事项报告制度和诫勉谈话制度;针对干部选拔任用、节假日等重点时机和重点时段,开展任前和节前廉政谈话。

()提高师生素质,大力培育校园文化

师生是校园的主体,师生素质直接关系到校园文明程度,直接关系到学校对外形象。要坚持寓教育于创建活动之中,引导和推动师生树立文明观念、争当文明市民、展示文明形象,切实提高全校师生的文明素质。

1.积极践行社会主义核心价值观教育。一是宣传到位:在校园醒目处、教室内张贴社会主义核心价值观24字,并做到人人知晓,人人理解。充分利用电子屏、学校网站、宣传栏、黑板报、广播站,加强创建舆论宣传和创建活动实时报道。二是教育到位:注重挖掘资源,通过现有德育资源及相关学科资源,把社会主义核心价值观进课堂、进宿舍、进头脑,要求师生会背会默社会主义核心价值观24字。三是实践到位:利用教师节等有利契机,进行职业道德教育,组织开展师德模范评选活动,激发教职工干事创业的热情;深入开展“我的中国梦”经典诵读等主题活动;利用每周升旗仪式、成人仪式、入党入团典礼等大力宣传社会主义核心价值观。

2.深化“书香校园”活动。以“弘扬中华民族传统美德”为主题,大力推进经典诵读和全民阅读活动。在全校范围里开展以“践行学能合一,争当读书楷模”为主题的读书活动,通过开展阅读微成果大赛、主题征文、“人在旅途”主题摄影大赛 、DIY 手工制作大赛、优秀读者等比赛,促进学生全面发展,营造热爱读书、习惯学习的氛围。

3.开展文明行为习惯养成教育,培育文明道德风尚。结合重大纪念日、民族传统节日,开展“我们的节日”纪念活动。以承办省校文明礼仪大赛为抓手,在全校范围内开展“文明礼仪教育月” 活动,通过礼仪培训、文明就餐、课堂礼仪、不文明行为漫画展等活动形式让学生懂礼仪、讲文明。继续开展“文明班级”、“文明宿舍”、“三好学生”等评比活动,并开展“校园十大文明标兵”、“身边的好故事”评选等活动,大力宣传身边的优秀典型,发现美,弘扬美,培育文明道德风尚,激励全校学生成为文明行为的践行者,传承者。充分发挥“修德大讲堂”的作用,请校内外专家以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主线,利用微课、对话等形式开展道德教育。

5.广泛开展志愿服务。要紧紧围绕文明城市创建工作,把志愿者工作和学校的需要、社会的需要相结合,构建深入持续有效推动志愿服务的工作机制,积极开发一批有特色、青年热衷参与、能长期实施的志愿服务项目。一是开展校内专项志愿服务,服务于学校的重大活动、校园安全、校园环境等;二是社区志愿服务,组织党员教师、师生志愿者走进社区,开展关爱空巢老人、流动儿童、农民工、残疾人等志愿服务;三是通过社会实践基地、就业见习基地、创业实践基地等,开展大学生暑期社会实践的志愿服务;四是围绕重大、特殊节日,在校内外广泛开展“学雷锋”活动、献爱心活动、红十字、环保等志愿服务活动。通过对青年志愿者工作组织建设、项目设计、网络平台、保障措施等推进我校志愿者服务工作发展,增强我校志愿服务工作的社会影响力。(团委、党办)。

三、工作措施

(一)强化领导责任。成立领导小组和创建办公室,学校“一把手”对创建工作负总责,“一把手”要拿出足够的时间和精力谋划部署,检查落实创建工作,明确分管领导和责任人,确保创建工作高标准、高质量开展。各二级学院、各部门负责人要按照实施方案要求,结合自身实际制定具体的工作方案,进一步细化工作责任、建立工作台帐、逐项逐条明确责任,抓好贯彻落实。对创建工作的薄弱环节要采取有力措施,重点突破,确保每项指标达到标准。

(二)加强宣传发动力度。要充分发挥宣传助推创建工作的作用,充分利用学校网站、校园广播、宣传栏、黑板报、电子显示屏等宣传载体,以及国旗下讲话、主题班团队等集会,多渠道多层次地广泛宣传创建活动,使师生明白创建的目的、意义、标准、责任与义务,学校、师生要为创建做什么,不断提高广大师生员工参与创建工作的自觉性和积极性,提高广大师生对创建工作的知晓率和满意度。

(三)加大创建工作的推进力度。每年的4月份、10月份为创建文明城市推进月,重点对师生的文明礼仪行为习惯进行强化教育,重点推进。加大创建工作的档案管理,围绕市创建办下发的创建台账要求,抓好档案整理、归集等工作。创建工作实行月报制,对创建工作的成效以新闻通讯形式每月向校创建办报送。

(四)强化督导检查。对照《全国文明城市的测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》的具体内容和要求,学校创建领导小组办公室要逐项自查自纠,切实抓好突出问题和薄弱环节的整改,确保各项创建指标达到标准。凡二级学院或部门负责人不重视、措施不到位、工作开展不力的,学校将进行通报批评,并实行责任追究,与年终考核评优挂钩。

 

徐州开放大学

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