近日，江苏省社科联2024年度江苏省社科应用研究精品工程社会教育（社科普及）专项课题拟立项名单公布，我校4项课题获得立项，其中一般资助课题1项。江苏省社会教育服务指导中心发布江苏省社会教育规划课题2024年度申报评审结果，我校5项课题获得立项，其中3项课题获得立项资助。2024年江苏省社区教育精品课程立项结果公布，我校有1门课程获得立项资助。
近年来，在校党委的高度重视下，通过持续有效的组织和管理工作，我校教职工积极参与省社会教育的各类项目申报，申报的数量和质量均有所提升，立项率显著提高，一批具有创新性和实践性的科研成果不断涌现，为地方社区教育发展提供了有力支撑。
我校将以课题立项为契机，立足各类社会教育项目，深化科研改革与创新，努力构建全面的科研平台和创新体系，为助推学校科研工作高质量发展作出更大贡献。
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序号 |
江苏省社科联精品工程社会教育(社科普及)专项课题 |
负责人 |
项目类型 |
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1 |
数字赋能社区教育高质量发展的策略和路径研究 |
李 斯 |
一般资助 |
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2 |
新质生产力背景下社区教育创新模式研究 |
孙建萍 |
立项不资助 |
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3 |
社区教育工作者专业发展与培训需求研究 |
王书满 |
立项不资助 |
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4 |
社科普及与中华优秀传统文化融合案例研究 |
孔小满 |
立项不资助 |
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序号 |
江苏省社会教育规划课题 |
负责人 |
项目类型 |
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1 |
高职院校在社区老年教育中的文化传承与推广 |
肖天一 张军常 |
立项资助 |
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2 |
终身教育视域下社区教育的功能与属性研究 |
齐春莹 胡钊涵 |
立项资助 |
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3 |
社区教育教师队伍高质量发展研究 ——基于X市案例调研 |
方 芳 湛玉婕 |
立项资助 |
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4 |
新时代社区老年教育实施路径研究 |
闫 军 石溪溪 |
立项不资助 |
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5 |
“苏式养老”背景下开放大学服务老年教育路径研究 |
梁梦雯 雒大川 |
立项不资助 |
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序号 |
江苏省社区教育精品课程 |
负责人 |
项目类型 |
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1 |
乡村基层干部能力建设 |
石月荣 |
立项资助 |