1.工作简历

起止时间	在何地、何学校（单位）工作、进修及任何职	备  注
1995.08至今	徐州电大（徐州开放大学）	2014年4月学校更名
2012.11.01-11.30	在江苏经贸职业技术学院（南京）进修	职业院校专业骨干教师 国家级培训
2014.07.01-07.26	在全国干部教育培训基地四川大学进修	徐州市高层次人才创新 管理培训班
2015.04.19-04.23	在清华大学继续教育学院学习	江苏省第42期“333工程” 专题培训班
2015.08.16-08.31	在江苏开放大学学习	全省课程主持教师专项 培训
2015.09.06-09.10	在清华大学继续教育学院学习	江苏省第46期“333工程” 专题培训班
2015.09.18-10.26	在江苏开放大学学习	微课制作能力专题培训
2016.11.15-11.18	在人民大学商学院学习	江苏省第二期“333工程” 专题培训班
2017.03.26-03.28	在国家开放大学学习	专项培训
2019.12.01-12.15	在德国柏林应用科技大学学习	江苏省政府专项研修

 

2.教育教学成绩

任现职以来，主持省、市级及横向课题九项，其中江苏省社科联应用研究精品工程课题一项，徐州市社科联重点课题一项、一般课题两项，企事业单位委托课题两项，江苏省电大多媒体教学资源（课程问题库）建设项目一项，江苏开放大学网络课程建设项目一项，作为核心成员参与各类课题五项，在核心等期刊发表论文九篇，其中核心四篇，SCI检索一篇。主编著作《资本运营》、《发展经济学》（由四川大学出版社出版）两部。江苏省第四、五连续两期“333工程”中青年科技带头人、徐州市委组织部第六期“双百工程”拔尖人才。曾获江苏省第四期“333工程”期满考核优秀、徐州市第十六届哲学社会科学优秀成果三等奖、徐州市“双百人才工程”项目奖、国家开放大学经管类优秀论文评比三等奖、江苏省电大开放教育第一、二、三届优秀教学三等奖、江苏省电大开放教育经管类优秀教学设计、江苏省电大工商管理案例设计大赛优秀指导教师、徐州电大（开大）2013与2016年度考核优秀等奖项。具备中央电大开放教育毕业论文答辩主持人资格、全国信息化工程师ERP应用资格。江苏开放大学组织行为学、资本运营、个人与团队管理三门课程全省系统课程主持人。

任现职以来，每年均超额完成工作量，除了承担康养学院、经贸学院全日制学生的教学工作以外，还利用双休日到各养老机构进行调研，积极参与课程建设。作为工作在学校第一线的教师，认真履行岗位职责，一直坚持做到了备好每一堂课、上好每一堂课，在面对高职学生基础比较薄弱、学习兴趣普遍不高、尤其是近两年实行注册入学后，生源质量普遍下滑、一些老师纷纷感到有心无力的严峻局面下，为了搞好教学、保证教学质量与教学效果，本人想方设法，在课程教学内容、教学过程、教学方式方法上做出了很大改进，把管理学中“权变”理论应用到教育管理中去，提出了“权变”的教育思想与教学理念，指出不仅教育手段与教学方法要因人而异、教学内容的选择与确定也应因教育对象的不同而做出适时的调整与变化，同时强调教师课堂掌控力与课堂表现力的重要性，并身体力行。大胆改变传统的教学方法，把游戏教学、角色扮演、案例教学、情景模拟等运用到教学中去，寓教于乐，收到良好的效果。此外，作为课题组核心成员参与了国家开放大学“十二五”规划课题（基于情景反思教学模式的《管理学》课程教学内容和教学过程改革研究）以及江苏开放大学开放教育教学改革课题（学生体验视角下网上实时教学活动效果研究——以《项目管理》课程为例），相应研究成果发表在吉林教育学院学报、开封教育学院学报、黑龙江教育学院学报、才智等学术期刊。基于一线教学以及其他工作中的突出表现，在学校教务处组织的教学质量考核中连续多年获优秀等第，并在年终学校人事处组织的年度考核中多次获优秀等第。

3.教科研成果

 

 

日期	课题名称	课题类别	课题情况
2016.04-2016.11	新型城镇化背景下徐州养老服务业规划研究	徐州市社科联	主持、已结题
2015.05-2015.12	基于互联网思维的江苏养老服务业 体系建设研究	江苏省社科联	主持、已结题
2015.04-2015.10	如何加快养老服务业的发展	徐州市社科联	主持、已结题

 

4.其他成果或称号

 

荣誉称号、表彰奖励名称	获奖时间	授奖部门
徐州市第十二届哲学社会科学优秀成果奖	2016.12	徐州市委组织部
江苏省第五期“333工程”培养对象	2016.05	江苏省委组织部
江苏省第四期“333工程”考核优秀	2016.04	江苏省委组织部