为深入了解和掌握会计本科班学生的学习状况，提升教学质量与班级管理水平，经贸学院于9月24日在207办公室召开了会计本科班班主任工作会议。经贸学院领导及本科班班主任参加会议。
首先班主任对2022级、2023级、2024级班级的学生学习情况进行了详细的汇报。总体来看，学生们在专业学习上表现出较高的热情和积极性，成绩稳步提升。然而，也存在部分学生基础薄弱、学习方法不当等问题，需要教师们给予更多的关注和指导。
针对学生早、晚自习的纪律情况，会议进行了认真的讨论。大部分学生能够遵守早、晚自习纪律，按时上课、认真复习，但也存在少数学生早自习读书声音不大、自习期间做与学习无关的事情等现象。对此，经贸学院特成立本科班自管会，加强学生们的自我管理意识，同时，班主任们表示也将加强监督和管理，确保自习时间的高效利用。
为了促进学生之间的学习交流与合作，会议还提到了即将举办的学生学习经验交流会。该活动旨在搭建一个平台，让学生们分享自己的学习方法和心得体会，互相借鉴、共同进步。班主任们将积极组织并鼓励学生们参与其中。
此外，会议还就班级存在的问题进行了深入的剖析。包括部分学生学习动力不足、班级凝聚力有待加强、个别学生心理问题需要关注等。针对这些问题，班主任们提出了具体的解决方案和改进措施，如加强心理健康教育、开展团队建设活动、建立激励机制等。
最后，会议强调了班主任在学生成长过程中的重要作用。要求班主任们要时刻关注学生的学习和生活动态，及时发现问题并采取措施解决；同时要加强与学生的沟通和交流，了解他们的需求和想法，为他们提供更好的指导和帮助。
此次会议的召开旨在通过全面分析学生的学习情况、自习纪律以及存在的问题，进一步优化教育教学策略，促进学生全面发展，对于提升高职会计5+2本科班的教学质量和班级管理水平具有重要意义。相信在全体师生的共同努力下，该班级一定能够取得更加优异的成绩和更加全面的发展。
