一、课程性质和目的
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程是江苏城市职业学院三年制高职学生的必修课程。其基本内容和课程教学的主要目标是：使学生了解马克思主义中国化的历史进程，及马克思主义中国化的理论成果，帮助学生系统掌握毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和新时代中国特色社会主义思想的科学涵义、形成发展过程、科学体系、历史地位、指导意义，培养运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题和解决问题的能力，坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念，增强遵守执行党的路线、方针和政策的自觉性和坚定性，积极投身全面建设中国特色社会主义的伟大实践。
二、复习资料
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（2018年修订版），本书编写组编写，高等教育出版社出版。
三、考试形式及考试时间
期末考试，由省校命题，全省统一时间闭卷笔试，考试时间为90分钟。卷面成绩占60%，平时成绩占40%(平时成绩由班级任课教师根据学生对该课程的学习态度、平时出勤、课堂表现、完成实践活动作业等情况等评定)。
四、题型类型及分值比例
1、单项选择题： 20%
2、多项选择题： 10％
3、简答题： 30％
4、论述题： 15%
5、材料分析题： 25%
五、具体复习要求
按考核要求的程度以及知识点在考题中的难度，由高至低依次为了解、掌握、重点掌握。
第一章 毛泽东思想及其历史地位
附件：复习知识点
一、单选题
1、明确把毛泽东思想作为党的指导思想写进党章的会议是（C）
A.中共四大 B.中共六大 C.中共七大 D.中共八大
2、 毛泽东对新民主主义革命理论的系统阐述，标志着毛泽东思想（C）
A开始萌芽 B初步形成 C达到成熟 D继续发展
3、毛泽东思想的精髓和根本出发点是（A）
A实事求是 B群众路线 C独立自主 D艰苦奋斗
4、就毛泽东一生来看，他的功绩和过失的比重是（A）
A功大于过 B过大于功 C功过参半 D有功无过
5、中共十一届三中全会后对毛泽东思想的历史地位作出科学评价的文献是 （B）A.《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
B.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
C.《全面开创社会主义现代化建设的新局面》
D.《关于社会主义精神文明建设的决议》
6、从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，是我国从新民主主义到社会主义的（ A ）时期。
A过渡 B完成 C超越 D开始
7、半社会主义性质的合作社经济是（ B ）向社会主义集体经济过渡的形式。
A 合作社经济 B个体经济 C私人经济 D资本家经济
8、国家资本主义经济是私人资本主义经济向社会主义（ C ）过渡的形式。
A集体经济 B现代经济 C国营经济 D现代化经济
9、资产阶级革命只能是无产阶级革命的直接序幕，无产阶级要不停顿地把民主革命发展成为（ D ）。
A暴力革命 B议会斗争 C资产阶级革命 D社会主义革命
10、手工业的社会主义改造经历了由小到大、由低级到高级的三个步骤。第一步是办（ D ）。
A手工业生产合作社 B手工业作坊 C手工业供销合作社 D手工业供销小组
11、“十大关系”前三条讲重工业和轻工业、农业的关系，沿海工业和内地工业的关系，（ A ）的关系。
A经济建设和国防建设 B积累和消费 C国家、集体和个人 D城市和地方
12、“领导我们事业的核心力量是（ B ）。”
A中国政府 B中国共产党 C人民团体 D群众组织
13、“我们的目标，是想造成一个又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志、又有（ C ）、生动活泼，那样一种政治局面，以利于社会主义革命和社会主义建设”。
A个人思想 B个人爱好 C个人心情舒畅 D个人追求
14、“我们历来就主张，在人民民主专政下面，解决敌我之间的和人民内部的这两类不同性质的矛盾，采用（ D ）这样两种不同的方法。”
A专政和暴力 B劳动改造和劳动教养 C法治和民主 D专政和民主
15、对于政治思想领域的人民内部矛盾，实行（ A ）的方针，坚持说服教育、讨论的方法。
A“团结一批评一团结” B批评 C团结 D批评—团结
16、邓小平理论是在（ A）的时代主题的历史条件下，在总结历史经验及其我国改革开放和建设的实践中，逐步形成和发展起来的。
A 和平与发展 B 经济全球化 C 改革与开放 D 世界多级化
17、1987年召开的党的十三打，第一次比较系统地论述了我国（ A ）。
A 社会主义初级阶段理论 B 社会主义本质理论
C 改革开放理论 D 社会主义市场经济理论
18、生产力是社会发展的最根本的绝对性因素，社会主义的根本任务是（B）。
A发展经济 B 发展生产力 C 深化改革 D 扩大开放
19、邓小平深刻地概括出（ B）这个新论断，反映了科学技术在当代发展的新形势和对我国现代化建设的新要求。
A 科教兴国战略 B科学技术是第一生产力
C “两手抓”思想 D “三步走”战略
20、改革开放后的一个很长时期内，我国经济体制改革的核心问题是如何正确处理（ C ）的关系。
A 国有与民营的关系 B 中资与外资的关系
C 计划与市场的关系 D 所有制与分配制度的关系21、 “一国两制”伟大构想的提出，是从解决（ A ）问题开始的。
A 台湾 B 香港 C 克什米尔 D 澳门
22、“三个代表”重要思想提出了党的建设的新要求，必须把（ A ）作为党执政兴国的第一要务。
A 发展 B 创新 C 改革 D 求实
23、建立社会主义市场经济体制，必须坚持和完善公有制为主体，多种所有制经济共同发展的社会主义（ B ）。
A 市场机制 B 基本经济制度 C 基本企业制度 D 基本分配制度
24、要坚持社会主义市场经济的根本方向，使(A ）在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
A 市场 B 计划 C 要素资源 D 生产资源
25、在中国共产党的（ C ）大报告中，江泽民把社会主义物资文明、政治文明、精神文明一起确立为社会主义现代化全面发展的三大基本目标。
A 十五大 B 十五届三中全会 C十六大 D十六届三中全会
26、“三个代表”重要思想提出了党的建设的新要求，必须使全党始终保持（ A ）的精神状态。
A 与时俱进 B 创新进取 C 执政为民 D 廉洁奉公
27、党的十三届四中全会提出了大力加强党的建设，坚决惩治腐败的要求，（ A ）年8月，中共中央发出了《关于加强党的建设的通知》。
A 1989 B 1990 C1997 D1998
28、科学发展观，第一要义是发展，核心是（A）
以人为本 B.以经济建设为中心 C.坚定文化自信 D.深化供给侧结构性改革
29、提出科学发展观的根本依据是（ B）。
A.和平与发展的时代主题 B.社会主义初级阶段的基本国情
C.党的建设面临的新形势和新任务 D.新世纪新阶段的阶段性特征
30、深入贯彻落实科学发展观，要始终坚持以( C)为中心，以发展为主题。
A.政治建设 B.文化建设 C.经济建设 D.社会建设
31、我国的基本国情（B）
A.全面进入小康社会 B.处于并将长期处于社会主义初级阶段
C.开始迈入中等发达国家水平 D.经济和文化还比较落后
32、科学发展观的基本要求是：（C）
A.速度至关重要 B.以人为本 C.全面协调可持续发展 D.科教兴国
33、党的十八大把（ B）写在自己的旗帜上，实现了党的指导思想又一次与时俱进，对于全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利起到极其重要的作用。
A毛泽东思想 B科学发展观 C邓小平理论 D三个代表
34、科学发展观强调，社会主义民主政治的本质和核心是（A ）。
A.人民当家作主 B.政治协商制度 C.民族区域自治制度
D.基层民主制度
35、科学发展观的精神实质是什么？( D)
A.解放思想 B.实事求是 C.与时俱进、求真务实
D.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
36、社会主义( A )民主是中国共产党和中国人民在社会主义民主形式方面的伟大创造，是对马克思主义民主理论的丰富和发展，充分体现了社会主义民主的真实性、广泛性、包容性。
A.协商 B.人民当家做主 C.基层 D.民族区域自治
37、科学发展观强调，( A)是加快转变经济发展方式的关键
A.全面深化经济体制改革 B.实施创新驱动发展战略
C.推动经济结构战略性调整 D.促进区域协调发展战略；
二、多选题
1、1948年，毛泽东在《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地表述了总路线的内容。下列选项对新民主主义革命总路线内容理解正确的有（ ABC ）
A．总路线规定了新民主主义革命的领导阶级
B．总路线规定了新民主主义革命的动力
C．总路线规定了新民主主义革命的对象
D．总路线规定了新民主主义革命的内容主体是“一化三改”
2、1939 年 10 月，毛泽东在《<共产党人>发刊词》中总结中国共产党 18年革命斗争的历史经验时指出，中国共产党在中国革命中战胜敌人的“三大法宝”是（BCD ）
A．群众路线 B．统一战线 C．武装斗争 D．党的建设
3、农业社会主义改造大体上经历了（ ABC ）等几个发展阶段。
A互助组 B初级社 C高级社 D人民公社
4、我国对农业、手工业和资本主义工商业的改造，都采取了（ BCD ）的方式。
A合作化 B区别对象 C积极引导 D逐步过渡
5、初级形式的国家资本主义是国家对私营工商业实行（ABCD ）等，高级形式的国家资本主义是公私合营。
A委托加工 B计划订货 C统购包销 D经销代销
6、毛泽东明确提出了“党领导一切”的思想，指出：“（ ABC ）、学、兵、政、党这七个方面，党是领导一切的。党要领导工业、农业、商业、文化教育、军队和政府。”
A工 B农 C商 D医
7、“十大关系”的后五条，讲汉族与少数民族的关系、党与非党的关系、（ ABC ）。
A革命和反革命的关系 B是非关系 C中国和外国的关系 D真理和谬误的关系
8、“在社会主义社会中，基本的矛盾仍然是（ AB ）之间的矛盾。”
A生产关系和生产力B上层建筑和经济基础C干部和群众D工人和农民
9、所谓民主方法，就是讨论的方法、（ AB ）。
A批评的方法 B说服教育的方法 C限制自由的方法 D文攻武卫的方法
10、对于物质利益、分配方面的人民内部矛盾，实行（ AB ）的方针，兼顾国家、集体和个人三方面的利益
A统筹兼顾 B适当安排 C效率优先 D兼顾公平
11、社会主义的本质是（ ABCD ）。最终达到共同富裕。
A 解放生产力 B 发展生产力 C 消除剥削 D 消除两极分化
12、我国的初级阶段理论，明确概括和全面阐发了党的基本路线，从（ ABC ）等方面，第一次对中国特色社会主义理论的主要内容作了系统概括。
A 马克思主义哲学 B 政治经济学 C 科学社会主义 D 唯物史观
13、邓小平在领导改革开放和现代化建设这一新的革命过程中，不断提出和反复思考的基本理论问题是（ BC ）.
A 什么是市场经济 B 如何建设社会主义
C 什么是社会主义 D 如何扩大改革开放
14、邓小平开创性提出了社会主义本质、（ ABCD ）等具有浓厚中国特色的新概念新范畴，建构了中国特色社会主义理论的基本架构。
A 社会主义初级阶段 B 党的基本路线 C 改革开放 D 一国两制
15、党的十四大系统论述了加强党的建设和改善党的领导的问题。强调坚持（ ABCD ）,使中国共产党在建设有中国特色的社会主义的伟大事业中更好地发挥领导核心作用。
A 党要管党 B 从严治党 C 加强改进党的建设 D 提高党的执政水平
16、中国共产党必须始终代表中国（ABC ）。这是“三个代表”重要思想的集中概括。
A 先进生产力的发展要求 B 最广大人民的利益
C 先进文化的前进方向 D 科技创新的发展要求
17、建立市场经济，进一步探索公有制特别是国有制的多种有效实现形式，推进创新、推进股份制，按照（ ABCD ）的要求，实行规范的公司制改革等等，建立符合市场经济规律和我国国情的企业领导制度和法人制度。
A 产权清晰 B 权责明确 C 政企分开 D 管理科学
18、理顺分配关系，确立（ ABCD ）等生产要素按贡献参与分配的原则，完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。
A 劳动 B资本 C 技术 D 管理
三、简答题
1、毛泽东思想产生和形成和发展的社会历史条件是什么？
参考答案：19世纪末20世纪初，世界进入帝国主义和无产阶级革命时代。1917年俄国十月革命的胜利开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代。它使中国反帝反封建的民主革命从旧的世界资产阶级民主革命的一部分，转变为新的世界无产阶级社会主义革命的一部分。十月革命给中国送来了马克思列宁主义，帮助中国的先进分子开始用无产阶级的世界观作为观察国家命运的工具，中国革命从此有了科学的指导思想。中国在革命取得胜利后，又经历了第二次世界大战后两大阵营的对立和斗争，西方国家不仅对我国实行持续的封锁禁运，还极力推行和平演变战略。毛泽东思想正是在这样的时代条件下形成和发展起来的。
中国共产党成立之后，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，经历了千辛万苦的奋斗历程，有成功的宝贵经验，也有失败的惨痛教训。这些经验教训促使以毛泽东为主要代表的中国共产党人更深入地思考中国革命和建设问题。毛泽东思想正是对这些经验教训进行深刻总结形成的理论成果。没有中国革命和建设的丰富实践，没有对中国革命和建设经验的深刻总结，就不可能有毛泽东思想。正是经过长期实践的反复比较，党和人民选择了毛泽东作为自己的领袖，选择了毛泽东思想作为自己的指导思想。中国共产党领导人民进行革命和建设的成功实践是毛泽东思想形成和发展的实践基础。2、实事求是思想路线的基本内容及其意义是什么？
参考答案：第一，实事求是是毛泽东思想的精髓。实事求是就是一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的标准，这就是中国共产党的思想路线。
第二，一切从实际出发，是做到实事求是的基本前提。一切从实际出发，就要深入实际，做艰苦细致的调查研究工作；就必须解放思想，反对教条主义。
第三，理论联系实际，是做到实事求是的根本途径和方法。一方面，要以马克思主义理论为指导，另一方面，更重要的是要在实践中不断创新，丰富和发展马克思主义。
第四，坚持实践是检验真理的标准。就是在马克思主义实践的观点基础上，强调实践标准的唯一性。只有千百万人民的实践，才是检验真理的尺度。
总之，实事求是的思想路线就是辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线，是毛泽东思想的根本出发点，也是毛泽东思想的精髓，是中国革命和建设事业不断取得胜利的根本思想保证。
3、新民主主义基本纲领的主要内容是什么?
答案要点：
（1）新民主主义的政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义共和国。
（2）新民主主义经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有；没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义国家所有；保护民族工商业。
（3）新民主主义的文化纲领：无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即“民族的科学的大众的文化”。
4、在新民主主义社会中，存在着哪些经济成分？社会主义性质的国营经济、半社会主义性质的合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济
5、对资本主义工商业的社会主义改造经历了哪些步骤？第一步主要实行初级形式的国家资本主义。国家在私营工业中实行委托加工、计划订货、统购包销，在私营商业中采取委托经销、代销等形式，既帮助私营企业克服困难，也使其生产和经营开始纳入国家计划的轨道。第二步主要实行个别企业的公私合营。第三步是实行全行业的公私合营。
6、《论十大关系》的主要内容：报告从十个方面论述了我国社会主义建设需要重点把握的一系列重大关系，内容涉及生产力和生产关系、经济基础和上层建筑各方面。前五条主要讨论经济问题，着眼于调动经济领域各个方面的积极因素。其中前三条讲重工业和轻工业、农业的关系，沿海工业和内地工业的关系，经济建设和国防建设的关系。这实际上是在论述如何开辟一条和苏联有所不同的中国工业化道路问题。第四、五条讲国家、生产单位和生产者个人的关系，中央和地方的关系，开始涉及经济体制改革。这样就初步提出了中国社会主义经济建设的若干新方针、新思路。“十大关系”的后五条，讲汉族与少数民族的关系、党与非党的关系、革命和反革命的关系、是非关系、中国和外国的关系，论述的是政治生活和思想文化生活领域如何调动各种积极因素的问题。
7、社会主义建设道路初步探索的意义。第一，巩固和发展了我国的社会主义制度。第二，为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。第三，丰富了科学社会主义的理论和实践。
8、社会主义建设道路初步探索的经验教训。第一，必须把马克思主义与中国实际相结合，探索符合中国特点的社会主义建设道路。第二，必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务，集中力量发展生产力。第三，必须从实际出发进行社会主义建设，建设规模和速度要和国力相适应，不能急于求成。第四，必须发展社会主义民主，健全社会主义法制。第五，必须坚持党的民主集中制和集体领导制度，加强执政党建设。第六，必须坚持对外开放，借鉴和吸收入类文明成果建设社会主义，不能关起门来搞建设。
9、“和平统一、一国两制”构想的基本内容主要包括哪些内容？
答：坚持一个中国--（ 111页）
10、请阐述社会主义市场经济理论的基本要点。
答 第一：市场经济和计划经济不是划分社会制度的标志————（ 108页）
11、如何认识邓小平理论形成的社会历史条件。
答 1 和平和发展成为时代主题是邓小平理论形成的时代背景。
20世纪70年代，————————
2社会主义建设的经验教训是邓小平理论形成的历史基础
（ 88-89）
12、如何把握“三个代表”重要思想形成的社会历史条件？
答 20世纪80年代末90年代初，国内发生严重的政治风波，国际上东欧剧变、苏联解体，世界社会主义出现严重曲折，我国社会主义事业发展面临空前巨大的困难和压力，我们党和归家处在决定前途命运的重大历史关头。在此背景下，以江泽民为代表的中国共产党人，科学判断形势，把握大局，开创了中国特色社会主义事业新局面。
第一、“三个代表”重要思想是在对冷战结束后国际局势科学判断的基础上形成的。
世界————
第二、“三个代表”重要思想是在科学判断当历史方位和总结历史经验的基础上提出来的。
（120-122）
13、三个代表重要思想的核心观点是什么？
答：核心要义：三个代表重要思想的核心观点是中国共产党始终代表先进生产力的发展要求 ; 始终代表最广大人民的利益；始终代表先进文化的前进方向 。
14、请阐述三个代表重要思想的主要内容。
主要内容（131-137）
1）发展是党执政兴国的第一要务
2）、建立社会主义市场经济体制
3）、全面建设小康社会
4）、建设社会主义政治文明
5）、推进党的建设新的伟大工程
15、科学发展观的内涵是什么？
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
（1）第一要义是发展。
（2）核心是以人为本。
（3）基本要求是全面协调可持续。
（4）坚持统筹兼顾，就是既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题。
16、科学发展观的主要内容是什么？
科学发展观着眼于党和人民事业发展的全局，紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题，准确把握时代特征和中国国情，抓住重要战略机遇期，在全面建设小康社会进程中，认真研究和回答我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设面临的一系列重大问题，丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。
加快转变经济发展方式。
发展社会主义民主政治。
（3）推进社会主义文化强国建设。
构建社会主义和谐社会。
（5）推进生态文明建设。
（6）全面提高党的建设科学化水平。
除以上主要内容外，科学发展观还在推进全面深化改革，推动国防和军队建设科学发展，坚持“一国两制”、推进祖国统一，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界方面提出了一系列新思想新论断，这些重要思想是科学发展观的重要组成部分，是科学发展观在内政外交国防领域的运用和展开，它们共同丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。
四、论述题
1、如何科学认识毛泽东思想的历史地位？
参考答案：毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是马克思主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。它的历史地位和伟大作用主要表现在：
第一，它是马克思主义中国化的第一个重大理论成果
第二，它是中国革命和建设的科学指南。
第三，它是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
2、试述确立社会主义基本制度的重大意义。
参考答案：1）社会主义基本制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了制度基础，也为中国特色社会主义制度的创新和发展提供了重要前提。2）社会主义基本制度的确立，极大地提高了工人阶级和广大劳动人民的积极性、创造性，极大地促进了我国社会生产力的发展。3）中国社会主义基本制度的确立，使占世界人口1/4的东方大国进入了社会主义社会，这是世界社会主义发展史上又一个历史性的伟大胜利。4）社会主义基本制度的确立，是以毛泽东为主要代表的中国共产党人对一个脱胎于半殖民地半封建的东方大国如何进行社会主义革命问题的系统回答和正确解决，是马克思列宁主义关于社会主义革命理论在中国的正确运用和创造性发展的结果。
3、试述正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想。
参考答案：毛泽东在1957年2月所作的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告，系统论述了社会主义社会矛盾的理论。1）毛泽东指出，矛盾是普遍存在的，社会主义社会同样充满着矛盾，正是这些矛盾推动着社会主义社会不断地向前发展。“矛盾不断出现，又不断解决，就是事物发展的辩证规律。”他提倡运用对立统一规律深刻分析社会主义社会的矛盾。2）关于社会主义社会的基本矛盾。毛泽东指出：“在社会主义社会中，基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。”但社会主义社会的基本矛盾同以往社会的基本矛盾“具有根本不同的性质和情况”。 3）关于我国社会的主要矛盾和根本任务。党的八大正确分析了社会主义改造完成后我国社会主要矛盾的变化，指出：社会主义制度在我国已经基本上建立起来了。我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。4）关于社会主义社会矛盾学说的一个重要方面，是关于社会主义社会存在两类不同性质矛盾的理论。这就是敌我矛盾和人民内部矛盾，这是两类性质完全不同的矛盾。毛泽东论述了正确处理两类不同性质社会矛盾的基本方法。5）关于正确处理人民内部矛盾的方针。对于政治思想领域的人民内部矛盾，实行“团结一批评一团结”的方针，坚持说服教育、讨论的方法；对于物质利益、分配方面的人民内部矛盾，实行统筹兼顾、适当安排的方针，兼顾国家、集体和个人三方面的利益;对于人民群众和政府机关的矛盾，要坚持民主集中制原则，努力克服政府机关的官僚主义，也要加强对群众的思想教育；对于科学文化领域里的矛盾，实行“百花齐放、百家争鸣”的方针，通过自由讨论和科学实践、艺术实践去解决；对于共产党和民主党派的矛盾，实行在坚持社会主义道路和共产党领导的前提下“长期共存、互相监督”的方针；对于民族之间的矛盾，实行民族平等、团结互助的方针，着重反对大汉族主义，也要反对地方民族主义，等等。6）关于区分两类不同性质矛盾和正确处理人民内部矛盾的目的和意义。
4、科学发展观的精神实质是什么？
参考答案：解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实作为科学发展观最鲜明的精神实质，是一个有机统一的整体，是相互促进的思想精髓，贯穿科学发展观的始终，统一于中国特色社会主义的伟大实践和理论创新之中。可以说，科学发展观的每个组成部分、每个重要观点，都贯穿和体现了解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的精神品质。
解放思想是科学发展观的首要前提。解放思想始终是推动事业发展的强大思想武器。回顾我们党90多年的奋斗历史，我们在实践上的每一个重大发展，在理论上的每一次重大突破，都离不开解放思想。正是在坚持和发展中国特色社会主义的实践中，不断地解放思想，才取得了重大的实践和理论成果，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。思想是行动的先导，科学发展观体现解放思想的要求，不断推动实践基础之上的理论创新，开辟了当代中国马克思主义发展的新境界。深入贯彻落实科学发展观，首先就要继续解放思想。
实事求是是科学发展观的根本要求。实事求是是我们党带领人民推动中国革命、建设、改革事业不断取得胜利的重要法宝。回顾我们党90多年奋斗历程可以清楚地看到，什么时候坚持实事求是，党就能够形成符合客观实际、体现发展规律、顺应人民意愿的正确路线方针政策，党和人民事业就能够不断取得胜利；反之，离开了实事求是，党和人民事业就会受到损失甚至严重挫折。科学发展观作为马克思主义中国化的最新理论成果，与马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进。这个一脉相承的“脉”最主要的就是实事求是，体现了科学发展观的马克思主义特质。
与时俱进是科学发展观的内在规律。与时俱进是马克思主义的理论品格。党的十八大报告提出：“实践发展永无止境，认识真理永无止境，理论创新永无止境。”实践表明，能否始终做到与时俱进，决定着党和国家的前途命运。科学发展观的与时俱进，一方面体现在，它是立足于我国处于社会主义初级阶段这个最大国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的；另一方面体现在，它是对当前我国发展呈现的一系列新的阶段性特征的深刻而全面的把握。与时俱进的精神实质，要求我们在全面建设小康社会进程中认真贯彻落实科学发展观，不断研究新情况，解决新问题，总结新经验，着力推进实践创新、理论创新、制度创新。
求真务实是科学发展观的应有之义。求真务实，是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神。毛泽东指出：马克思主义的哲学认为十分重要的问题，不在于懂得了客观世界的规律性，因而能够解释世界，而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。邓小平也说，世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义也没有。求真与务实，一个体现科学精神，一个体现实践品格，突显了马克思主义政党的实践精神和历史责任感。作为马克思主义中国化的最新理论成果，科学发展观是我们党适应新形势的客观要求，坚持求真务实的重大理论创新。
五、分析题
知识点：
1、 毛泽东党建思想
2、 毛泽东思想的历史地位
3、 习近平在2013年习近平在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上发表重要讲话提出的“两个不能否定”的内涵及意义。
答：“两个不能否定” 体现了党在新的历史时期对当前国际形势、国内发展所面临的形势作出的又一个准确务实的判断和清晰的论述。
在新民主义革命时期，中国共产党领导人民经过28年艰苦卓绝的斗争推翻了长期压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，结束了旧中国长期受外国列强欺凌的历史，真正实现了中华民族的独立。这是中华民族开始走向复兴的一个重要标志，也是中国人民追求民族独立、实现国家富强的历史起点。
改革开放前期，共产党领导中国人民探索的社会主义道路，是要在一穷二白的基础上，建设一个伟大的社会主义现代化强国。这是一项前无古人的艰巨工作，既没有现成的书本答案，又不能照抄外国经验。因此，改革开放以前的探索出现了许多的曲折，甚至是弯路。然而中国却依然在西方国家实行外交孤立、经济封锁、军事包围的极端困难的国际环境下，发展“两弹一星”等高端战略后盾并逐步形成了相对独立的工业体系和国民经济体系，为后来的改革开放奠定了一定的物质基础。
4、 2013年习近平总书记来到革命圣地西柏坡，在同县乡村干部和群众座谈时指出：所有领导干部和全体党员要继续把人民对我们党的“考试”，把我们党正在经受和将要经受各种考验的“考试”考好，努力交出优异的答卷。
对这段话如何理解
答：第一，这说明我们党在执政60多年、现代化建设取得一定成绩的情况下，面临新的世情、党情和国情，迫切要求执政的中国共产党提高自身的执政能力和执政水平。
第二，中国共产党将继续发扬西柏坡精神，始终坚持和弘扬“两个务必”，即务必保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风、务必保持艰苦奋斗的作风。
第三，在新的历史条件下，中国共产党面临“四大考验”和“四大危险”，因此，中国共产党必须在“四个全面”战略布局指导下，坚持思想建党与制度治党相结合，加强组织、纪律和作风建设，全面从严治党。
5、 把握科学发展观的内涵和实质
6、 把握“三个代表”重要思想的核心观点
